Niño de 5 años

qué esperar del primer año

Resumen del temaLos niños suelen progresar en una secuencia natural y predecible de un hito del desarrollo al siguiente. Pero cada niño crece y adquiere habilidades a su propio ritmo. Algunos niños pueden estar avanzados en un área, como el lenguaje, pero retrasados en otra, como el desarrollo sensorial y motor. Los hitos suelen clasificarse en cinco grandes áreas: crecimiento físico, desarrollo cognitivo, desarrollo emocional y social, desarrollo del lenguaje y desarrollo sensorial y motor. Crecimiento y desarrollo físico La mayoría de los niños a los 5 años: Para ver los percentiles altos y bajos de peso y crecimiento normales, vaya a www.cdc.gov/growthcharts. Pensamiento y razonamiento (desarrollo cognitivo) La mayoría de los niños de 5 años: Desarrollo emocional y social La mayoría de los niños de 5 años: Desarrollo del lenguaje La mayoría de los niños de 5 años: Desarrollo sensorial y motor La mayoría de los niños de 5 años: A los 5 años, la mayoría de los niños pueden utilizar sus manos y dedos (habilidades motoras finas) para:
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The Washington PostLa democracia muere en la oscuridad(Washington Post Illustration/Prisma Filter/iStock)Por Meghan Leahy 10 de octubre de 2018Por Meghan Leahy 10 de octubre de 2018Comparte esta historiaQ: Mis hijos gemelos cumplirán 5 años pronto. Son niños geniales, brillantes y normales (respaldados por sus maestros de preescolar), pero en mi mente, 5 se siente como la transición de niño pequeño a niño, y tengo miedo de comenzar a esperar demasiado de ellos. Por ejemplo, no están especialmente interesados en aprender las letras, algo que he pensado que harán cuando estén preparados, pero tengo miedo de que cuando tengan 5 años, empiece a preocuparme y los presione demasiado. ¿Puedes darme una visión general de lo que se puede esperar de los niños activos de 5 años?
Recuerda que el desarrollo no es una subida constante, sino que se produce a trompicones. Por ejemplo, uno de sus hijos puede empezar a comer como un caballo, a echarse la siesta de nuevo o a actuar de forma más agitada, y usted puede pensar: «Vaya, Ralph se está poniendo enfermo» o «Ralph se está descontrolando». Pero lo que en realidad está ocurriendo es que está en una etapa de crecimiento. Como si estuvieras en el ojo de la tormenta, no puedes ver el torbellino que te rodea hasta que estás fuera de él – o en este caso, hasta que vas al pediatra y el médico te dice: «¡Ralph creció cinco centímetros!»

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Principio de la página Resumen del temaLos niños suelen progresar en una secuencia natural y predecible de un hito del desarrollo al siguiente. Pero cada niño crece y adquiere habilidades a su propio ritmo. Algunos niños pueden estar avanzados en un área, como el lenguaje, pero retrasados en otra, como el desarrollo sensorial y motor. Los hitos suelen clasificarse en cinco grandes áreas: crecimiento físico, desarrollo cognitivo, desarrollo emocional y social, desarrollo del lenguaje y desarrollo sensorial y motor. Crecimiento y desarrollo físico Su hijo crece a su propio ritmo, y el crecimiento saludable es diferente para cada niño. El ritmo de crecimiento natural de tu hijo puede ser más lento o más rápido que el del ejemplo siguiente. La mayoría de los niños de 5 años: Pensamiento y razonamiento (desarrollo cognitivo) La mayoría de los niños de 5 años: Desarrollo emocional y social La mayoría de los niños de 5 años: Desarrollo del lenguaje Desarrollo del lenguaje La mayoría de los niños a los 5 años: Desarrollo sensorial y motor La mayoría de los niños a los 5 años: A los 5 años, la mayoría de los niños pueden usar sus manos y dedos (habilidades motoras finas) para: Información relacionadaCréditos

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El desarrollo de un niño de 5 años está plagado de extremos emocionales y contradicciones. A esta edad, muchos niños todavía están a caballo entre el período no muy lejano de la infancia y la edad preescolar y la fase de desarrollo de «niño grande» que está por llegar.
Un niño de 5 años puede mostrar mucho más autocontrol que un niño pequeño, y la mayoría de los niños de esta edad serán capaces de sentarse durante períodos de tiempo en un aula y escuchar las instrucciones de un profesor. Al mismo tiempo, un niño de esta edad todavía está aprendiendo a regular sus emociones, y seguirá siendo propenso a sufrir crisis por algo tan pequeño como un vaso de leche derramado.

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